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希沃參加第34屆全國(guó)地方重點(diǎn)高師院校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)席(擴(kuò)大)會(huì)議 數(shù)智賦能高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2024-12-12  關(guān)注度:150   
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  12月6至8日,第34屆全國(guó)地方重點(diǎn)高師院校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)席(擴(kuò)大)會(huì)議在江西師范大學(xué)順利舉辦。本次會(huì)議以“教育強(qiáng)國(guó)背景下,地方師范大學(xué)以高質(zhì)量人才培養(yǎng)服務(wù)支撐國(guó)家戰(zhàn)略”為主題,來自聯(lián)席會(huì)發(fā)起單位的7所師范大學(xué)的教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo),和其他全國(guó)地方重點(diǎn)高師院校及江西省部分高校的教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)等出席會(huì)議,共探新時(shí)代高校育人新實(shí)踐。

  數(shù)字化是開辟教育新賽道、發(fā)展教育新動(dòng)能的重要突破口。廣州視睿電子科技有限公司(希沃)副總裁、廣東省杏壇智慧教育創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)魏振水參加會(huì)議,分享希沃以數(shù)智化賦能未來教師培養(yǎng)的實(shí)踐探索。

  數(shù)智驅(qū)動(dòng)

  未來教師培養(yǎng)新模式

  推進(jìn)教育數(shù)字化,是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要戰(zhàn)略部署。本次會(huì)議設(shè)置了“深化應(yīng)用模式創(chuàng)新,推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展”議題展開探討。會(huì)議指出,師范院校作為我國(guó)師范教育的主力軍,是銜接高等教育與基礎(chǔ)教育的重要紐帶。應(yīng)積極推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)背景下的“新師范”建設(shè),系統(tǒng)培育既懂教育教學(xué)規(guī)律又精通數(shù)智技術(shù)的復(fù)合創(chuàng)新型教師。

  魏振水提到,數(shù)智技術(shù)正在全面賦能高質(zhì)量教育。包括對(duì)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)、教師發(fā)展、教育管理與決策等方向的支持。近年來,希沃積極響應(yīng)國(guó)家“人工智能+”行動(dòng),開發(fā)seewo AI并專注于探索其應(yīng)用落地。據(jù)悉,2023年10月,希沃推出應(yīng)用在教育領(lǐng)域的專用大模型——希沃教學(xué)大模型。并在今年10月發(fā)布希沃教學(xué)大模型2.0.賦能全系列AI產(chǎn)品及方案。搭載希沃教學(xué)大模型的希沃課堂智能反饋系統(tǒng)入選2024年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)《國(guó)家智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用活動(dòng)》優(yōu)秀作品。

  “在建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的教育活動(dòng)中,教師職前培養(yǎng)是重要環(huán)節(jié)之一。而實(shí)踐教學(xué),是連接理論與實(shí)踐的橋梁,是師范生走向講臺(tái)前的重要一課!蔽赫袼硎。著眼于推進(jìn)師范生職前職后一體化發(fā)展。希沃推出AI師范生教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)方案,師范生可以在模擬課堂教學(xué)后,快速獲得由AI智能分析的教姿教態(tài)、語言表達(dá)、板書技能等建議,通過充分試錯(cuò)和反思性成長(zhǎng)提升教學(xué)技能。在于近日舉辦的“全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽”上,肇慶學(xué)院21級(jí)漢語言文學(xué)師范生吳培樺榮獲一等獎(jiǎng),展現(xiàn)了扎實(shí)的師范素養(yǎng)。

  創(chuàng)新實(shí)踐

  師范教育協(xié)同育人新范式

  “U(師范院校)-G(教育行政部門)-B(企業(yè))-S(學(xué)校)產(chǎn)教研職前職后一體化合作培養(yǎng)模式是高師院校推進(jìn)教育數(shù)字化深入實(shí)施的保證!苯陙,華南師范大學(xué)、江蘇第二師范學(xué)院、肇慶學(xué)院等高校也與希沃?jǐn)y手探索了眾多師范教育協(xié)同育人新模式。

  圍繞高校專業(yè)課程教學(xué)改革,江蘇第二師范學(xué)院與希沃共創(chuàng)“希沃學(xué)院”,通過共建教育技術(shù)學(xué)專業(yè),研制師范生人才培養(yǎng)方案。肇慶學(xué)院與希沃合作共建的智慧教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院則圍繞智慧教育、智慧教學(xué)、智慧研訓(xùn)、師范生及高校教師數(shù)字化素養(yǎng)與能力提升等方面與企業(yè)開展深層次的合作。在華南師范大學(xué),希沃與詹澤慧教授團(tuán)隊(duì)合作搭建的“數(shù)字化賦能師范生跨學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的共同體實(shí)踐模式研究”項(xiàng)目成功入選廣東省“新師范”建設(shè)優(yōu)秀案例,以切實(shí)可行的數(shù)字化路徑為區(qū)域新師范人才隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。

  為賦能師范教育“協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”推進(jìn)實(shí)施,加強(qiáng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教師隊(duì)伍建設(shè)。希沃與教育部教師工作司、中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)從2022年11月起啟動(dòng)希沃教師數(shù)字化能力提升支持項(xiàng)目,助力師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃。項(xiàng)目已建成177間師范生教育實(shí)踐智慧教室和中小學(xué)教師智慧研訓(xùn)室,惠及約12000名教師、師范生。

  師范生是“未來的老師”,高師院校是“培養(yǎng)老師的基地”。以教育家精神引領(lǐng),希沃將持續(xù)創(chuàng)新AI技術(shù),與高師院校積極探索培養(yǎng)優(yōu)秀師范生的有效路徑。

  *會(huì)議供圖:江西師范大學(xué)

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