12月17日，北京市昌平區(qū)歷史備課組區(qū)級研究課在昌平一中天通苑校區(qū)舉行，本次研究課的主題圍繞“聚焦核心素養(yǎng)，點亮兩思課堂”開展，包括一節(jié)八年級新授課和一節(jié)九年級復(fù)習(xí)課。
其中，中教啟星現(xiàn)場對鄔麗麗老師主講的“探古鑒今謀復(fù)興——從漢武帝鞏固大一統(tǒng)到當(dāng)今治國理政”九年級復(fù)習(xí)課進行技術(shù)支持，并開辟傳統(tǒng)文化體驗區(qū)，為前來聽課評課的教師提供雕版印刷、活字印刷等體驗套裝，同時展示歷史活動墻套件，豐富本次研究課的課間內(nèi)容，充分展現(xiàn)昌平一中天通苑校區(qū)的歷史學(xué)科文化建設(shè)氛圍。
鄔麗麗老師的復(fù)習(xí)課以一種新的形式進行講解，課程以茂陵為主線，中間穿插大量文字和文物史料，運用二重證據(jù)法，以探古鑒今為特征的歷史思維作為初三中國古代史復(fù)習(xí)課的核心，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，并在傳承基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。
鄔老師的創(chuàng)新型課堂吸引了不少本校教師前來圍觀學(xué)習(xí)
鄔老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，對于歷史教學(xué)一直以來都有自己的想法，本次研究課是她根據(jù)當(dāng)前歷史學(xué)科在中學(xué)教育里重要性提升而進行的教學(xué)方法創(chuàng)新。鄔老師認(rèn)為，九年級的教學(xué)不僅要注重當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更要為學(xué)生向高中歷史學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，因此，她對比初高中歷史最新課標(biāo)后，設(shè)計了這節(jié)研究課。
課堂中，鄔老師利用中教啟星文明的足跡歷史VR教學(xué)系統(tǒng)向同學(xué)們展示了文物“馬踏匈奴”，講述文物背后的故事，介紹紋飾的含義。此外，談到漢武帝時期極具影響力的事件——開發(fā)絲綢之路的時候，鄔老師通過系統(tǒng)中立體的地圖和線路演示，讓同學(xué)們了解到絲綢之路開發(fā)的長度和難度，同時引古喻今，引導(dǎo)學(xué)生思考21世紀(jì)絲綢之路的現(xiàn)實意義。
以上兩個引用案例均體現(xiàn)了新課標(biāo)中唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷的歷史核心素養(yǎng)，體現(xiàn)中教啟星“做真正能應(yīng)用于歷史教學(xué)的整體解決方案”的核心理念。
當(dāng)前位置：
