在教育裝備行業(yè)十多年,中教啟星的培訓服務(wù)一直是口碑所在,這是因為我們始終堅持“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價值”的服務(wù)宗旨,滿足不同終端客戶的服務(wù)需求。
2020年,我們負責培訓的講師小伙伴,足跡遍布全國各地,今天給大家分享幾個培訓剪影。
惠州博世高級中學
本次培訓分為地理、歷史、數(shù)學三類教室的培訓,因此得到了校方的特別重視,我們的培訓講師蒲生花老師也十分認真,在培訓前就做好了十足的準備工作。
現(xiàn)場培訓的老師們積極性很高,幾乎座無虛席。培訓結(jié)束后,老師們還意猶未盡,都希望可以再多溝通交流一會。
北京市海淀北部新區(qū)實驗學校
這是北部新區(qū)實驗學校的第二次培訓,目的是希望能將地理教室真正地讓學生參與應(yīng)用。因為學校開設(shè)了校本課程,大概有十多個學生選修了地理課,接下來學校計劃將這間地理教室給這些學生們上課用。
參與培訓的周老師非常認真,她覺得,“數(shù)字星球的資源很有用……等高線實驗套裝不但可以幫助學生理解等高線的知識,還能提升學生的學習興趣!
三河市付辛莊小學
這是河北省三河市付辛莊小學的實驗室,對于學生來說卻意義非凡,這是他們對地理的啟蒙。
在培訓時,學校的金校長,科學課的孔老師以及學校其他學科的一些老師都積極認真的加入到培訓中。培訓講師朱寧老師為大家分別展示了適用于小學科學課的球幕素材(如:月球與月相)和穹頂素材(如:認識云)。
河北灤平一中
河北省灤平一中的校領(lǐng)導和老師們希望把地理教室用于日常上課,所以要求我們進行更細致的培訓,并且在培訓過程中也都非常積極地參與學習。
午休時,劉主任還主動要求先熟悉一遍設(shè)備,他說:“多學一遍就對這些設(shè)備熟悉一些!迸嘤柦Y(jié)束后,老師們便開始自己動手實踐,孫東奎老師還結(jié)合語音立體地形圖給年輕老師講了地理地形上的一些知識,非常精彩。
深大附中
深大附中的培訓過程非常順利且愉悅,來參加培訓的都是年輕老師,大家的信息技術(shù)能力都非常強,對于現(xiàn)代化設(shè)備的接受速度也非?臁
對此,培訓講師蒲生花老師感嘆道:“在這些年輕老師的身上,我深深地感受到時代帶給我們的變化,年輕的老師們更加認可現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備對于教學的重要性。”
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