11月1日至2日，由山東省教育廳指導，山東省職業(yè)技術(shù)教育學會主辦的山東省職業(yè)院校高質(zhì)量教學現(xiàn)場交流活動在濱州職業(yè)學院舉行。
山東省和濱州市相關(guān)領(lǐng)導，各市教育(教體)局分管職業(yè)教育負責人，各高職院校校長、分管教學負責同志、教務處長等相關(guān)領(lǐng)導350余人出席活動。濱州市委書記宋永祥，省教育廳總督學王志剛出席開幕式并分別致辭。
這是一個省內(nèi)備受關(guān)注的高規(guī)格職教大會，大會選在濱州職業(yè)學院舉行，顯示出該學院的不凡之處。濱州職業(yè)學院在2024軟科綜合類高職院校排名全國第11位，科研與社會服務競爭力排名全國第16位，全省第一。
交流活動期間，濱州職業(yè)學院以“數(shù)字化+”賦能為主題做成果展示，圍繞學校產(chǎn)教融合、教學改革、人才培養(yǎng)、科教融匯、教師發(fā)展、國際交流與合作、大數(shù)據(jù)與質(zhì)量監(jiān)控七個板塊，全面展示教學成果，獲得與會專家、同行的高度贊揚。現(xiàn)代中慶人工智能應用成功服務于學院的教師發(fā)展與大數(shù)據(jù)與質(zhì)量監(jiān)控，并在展區(qū)中央大屏進行重點演示，成為“數(shù)字化+”賦能職教的一大亮色。
濱州職業(yè)學院成果展示
濱州職業(yè)學院引入現(xiàn)代中慶AI巡課與督導評價系統(tǒng)，學院對原有巡評課系統(tǒng)進行迭代升級，實現(xiàn)了教學質(zhì)量管理的“數(shù)字化+”賦能。
系統(tǒng)基于現(xiàn)代中慶AI教學質(zhì)量監(jiān)控指標體系，可覆蓋教師考勤、學生抬頭率、敏感詞等近20個評價維度，實現(xiàn)AI自動巡課、自動預警及自動評課。將盲盒式的傳統(tǒng)教學督導模式，轉(zhuǎn)化為針對性的查、目的性的看，教學質(zhì)量評估部門可以及時干預課堂，預防教學事故。
系統(tǒng)自動采集課堂教學數(shù)據(jù)，還可以對每一堂進行語音和教學行為的精準分析。通過語音語義分析，將上課過程中所有的語音都轉(zhuǎn)成文字，并進行高頻詞提取、課堂提問類型分類，來分析課堂教學內(nèi)容是否符合教學大綱要求;課堂行為分析，可以對教師的板書、講授、學生的應答、互動等行為進行分析，以了解教師教學態(tài)度及學生聽課情況，深入研究課堂教學，提升教學質(zhì)量。
現(xiàn)代中慶AI巡課與督導評價系統(tǒng)在濱州職業(yè)學院的應用，是數(shù)字化賦能職業(yè)院校教學質(zhì)量管理的成功案例之一，借助交流會議的推廣，希望能夠為省內(nèi)更多的職業(yè)院校、高職院校提供借鑒與參考，共同推動山東省職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。
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