核心提示：1月3日，義務教育課程修訂啟動會在京召開，對修訂工作進行全面部署。教育部黨組成員、副部長朱之文出席會議并講話。

　　朱之文指出，義務教育課程修訂工作是全國教育戰(zhàn)線深入學習習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，促進新時代義務教育內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措，具有特殊而重要的意義。

　　朱之文強調(diào)，課程教材是學校教育教學的基本依據(jù)，是解決“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題的重要載體，直接關系黨的教育方針能否落實、關系教育目標能否真正實現(xiàn)。做好義務教育課程修訂工作，必須深刻領會、全面落實全國教育大會對課程教材建設提出的新要求。要充分認識課程教材建設的極端重要性，從政治上對課程教材嚴格把關，著力做到“一個堅持”“五個體現(xiàn)”，遵循教育規(guī)律，大力加強少數(shù)民族文字教材建設。

　　朱之文充分肯定了義務教育課程改革取得的成績，分析了亟待解決的問題。他強調(diào)，義務教育課程教材工作是整個課程教材建設的重中之重，要全面分析義務教育課程教材建設面臨的新要求新挑戰(zhàn)，做好修訂工作，積極適應新時代義務教育改革發(fā)展的需要。一要把好方向，體現(xiàn)課程思想性，在課程教材環(huán)節(jié)為培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人把好關。二要找準定位，著力實現(xiàn)課程的通適性、基礎性和全面性。三要體現(xiàn)科學，遵循學生成長規(guī)律和教育教學規(guī)律，更好發(fā)揮課程的育人功能。四要優(yōu)化結構，使不同性質(zhì)、不同學段的課程形成育人合力。五要強化指導，增強課程可操作性，確保課程方案和課程標準好用管用。

　　會議明確了修訂工作的總體要求，圍繞義務教育階段育人目標研究、課程設置等進行了專題研討和交流。