核心提示：1月21日至22日，2019年區(qū)縣(市)教育局局長會議召開。

　　1月21日至22日，2019年區(qū)縣(市)教育局局長會議召開。市教育局局長、黨委書記朱達在會上強調(diào)，全市教育系統(tǒng)要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會和全國教育大會精神，深入落實市委、市政府的決策部署，進一步深化教育綜合改革，努力破解教育熱點難點問題，推動寧波教育高質(zhì)量發(fā)展，加速推進高水平區(qū)域教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績向偉大祖國成立70周年獻禮。

　　朱達說，2018年全市教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，牢牢把握人民群眾對美好教育的向往，有效推進立德樹人全面化、深化改革常態(tài)化、教育均衡優(yōu)質(zhì)化、內(nèi)涵建設(shè)高端化、教育惠民項目化，各級各類教育實現(xiàn)了健康有序發(fā)展。

　　黨的建設(shè)更加有力。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、全國教育大會精神，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，啟動“清廉學�！苯ㄔO(shè)，黨風廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。

　　立德樹人更加彰顯。啟動高校思政工作改革，加強高校思政隊伍建設(shè)，深化思政理論課建設(shè)，“知行新說”思政品牌不斷成熟，中小學德育工作成效顯著，構(gòu)建班主任專業(yè)成長體系及榮譽評選體系和激勵機制。

　　優(yōu)質(zhì)均衡更加鮮明。擴大普惠性學前教育資源，改造義務(wù)段薄弱學校，著力深化課程改革，推進教育部基礎(chǔ)教育課程改革實驗示范區(qū)建設(shè)，普通高中特色多樣化發(fā)展格局初步形成。

　　辦學水平實現(xiàn)新提升。出臺《關(guān)于支持寧波大學加快“雙一流”大學建設(shè)的若干意見》，一批研究院及研究生院相繼揭牌，加速推進“一帶一路”教育行動，積極引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源，學習型城市建設(shè)經(jīng)驗在全國推廣。

　　師資隊伍更加優(yōu)化。教師“縣管校聘”管理改革試點順利推進，鄉(xiāng)村教師支持計劃全面鋪開，師德師風建設(shè)工作責任實現(xiàn)全覆蓋，對違反師德行為的實行“一票否決”。

　　綜合改革更加深入。義務(wù)教育階段學校招生進一步規(guī)范，扎實推進教育領(lǐng)域“最多跑一次”改革，啟動全市中小學生校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，推進滬甬教育戰(zhàn)略合作，制訂寧波教育融入長三角一體化三年行動計劃。

　　發(fā)展合力更加強勁。扎實推進平安校園建設(shè)，抓好校園食品衛(wèi)生安全。以紀念改革開放40周年為契機，加強重大新聞宣傳策劃，講好寧波教育故事、展示寧波教育風采。

　　朱達指出，要科學研判新時代寧波教育面臨的新形勢新任務(wù)，深刻領(lǐng)會上級要求，全面對接寧波需求，清醒認識教育實際，把短板補長，把長板拉長，切實增強辦好教育的自覺自信，以實績彰顯價值。

　　朱達強調(diào)，2019年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實全國教育大會精神的開局之年，是全國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的攻堅之年，做好今年的工作至關(guān)重要。

　　黨建領(lǐng)航，在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)上有新作為。要把政治建設(shè)擺在首位，牢固“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要全面落實黨的教育方針，扎實推進學校黨的建設(shè)和思想政治工作，把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅強保證。

　　增強實效，在落實立德樹人上有新思路。要堅持“綠色教育”理念，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，探索建立德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展新機制，開足開好體育、美育課程，加強勞動教育和社會實踐活動，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。

　　提質(zhì)提速，在提高辦學水平上有新進展。要把公平作為基本的政策導(dǎo)向，把質(zhì)量作為最高的目標追求，努力建設(shè)更高水平、更加完備的人才培養(yǎng)體系，大力推進學前教育公益普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中多樣特色發(fā)展、職業(yè)教育協(xié)同卓越、終身教育開方便捷、民辦教育健康規(guī)范、特殊教育關(guān)愛融合。

　　迸發(fā)活力，在深化改革創(chuàng)新上有新突破。要更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，深化教育領(lǐng)域綜合改革。著眼于“教好”，深化教育教學改革，切實在素質(zhì)教育上取得真正突破;著眼于“學好”，深化教育評價改革，為每個人成長成才創(chuàng)造條件;著眼于“管好”，深化教育管理改革，不斷健全教育管理制度體系，形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的體制機制。

　　德能兼?zhèn)�，在提升隊伍層次上有新舉措。要啟動教師隊伍建設(shè)改革，加強師德師風建設(shè)，探索建立師德榮譽等級制度，建設(shè)認定一批師德涵養(yǎng)教育基地。要提升教師專業(yè)素質(zhì)，啟動新一輪教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程。要深化管理制度改革，直面人員編制問題這個重點任務(wù)，力爭有所突破，要繼續(xù)深化中小學教師職稱評審試點改革，完善中小學教師職稱分類評價標準。

　　服務(wù)大局，在服務(wù)區(qū)域發(fā)展上有新提升。要增強主動服務(wù)意識，根據(jù)寧波高質(zhì)量發(fā)展需要，不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。要深化產(chǎn)教融合，實施高校學科專業(yè)能力提升計劃和職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動。要強化科教融合，深化高校與龍頭企業(yè)、行業(yè)合作，發(fā)揮源頭創(chuàng)新和科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍作用。要擴大開放合作，推進“一帶一路”教育合作交流走深走實，加大優(yōu)質(zhì)國際教育資源引進力度，推進甬滬教育戰(zhàn)略合作。

　　精準施策，在回應(yīng)民生關(guān)切上有新成效。要多做群眾最急最盼的事，多做惠民利民的事，多做得人心暖人心的事，讓廣大人民群眾有更多的教育獲得感和幸福感。要進一步梳理學前教育“入好園”難、學生課外負擔過重、教育“最多跑一次”改革、優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡不充分、社會培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理、外來務(wù)工人員隨遷子女入學等群眾反映強烈的教育熱點難點問題，明確“攻堅清單”和“任務(wù)清單”，“一事一策”提出破解思路。

　　市教育局班子成員出席會議，各區(qū)縣(市)教育局局長參加會議并就2019年工作思路作匯報交流，機關(guān)各處(室)、各直屬單位負責人列席會議。