日前，山東省威海市鯨園小學(xué)在校園內(nèi)建立“校園共享讀書吧”，充分利用樓梯拐角、校園長廊等空間，放置書架，擺放大量兒童讀物，為學(xué)生提供了開放的閱讀空間，讓書香浸潤整個校園。這是環(huán)翠區(qū)持續(xù)推進“圖書館式”學(xué)校建設(shè)中的一個環(huán)節(jié)。

　　近年來，環(huán)翠區(qū)教育和體育局著眼學(xué)生人文素養(yǎng)的培育，不斷加大投入，進一步完善學(xué)校圖書館、閱覽室、走廊書架、個人書櫥等閱讀設(shè)施建設(shè)，營造“人在書中，書在手邊”的讀書環(huán)境。構(gòu)建全科閱讀課程，探索多樣化閱讀路徑，打造書香校園。按照“圖書館式學(xué)�！币�求，加大圖書購置費用比例，保障師生閱讀需求和閱讀時間。以語文學(xué)科為引領(lǐng)，以課程設(shè)計、實施、評價為核心，做好各類閱讀教與學(xué)的研究和實踐，提高學(xué)生的閱讀能力。開展全員參與的校園讀書節(jié)活動，開展校園朗讀者、好書伴成長、現(xiàn)場作文大賽等讀書征文活動，為學(xué)生搭建廣闊平臺。

　　此外，環(huán)翠區(qū)還充分發(fā)揮“環(huán)翠教師悅讀坊”引領(lǐng)作用，開辟不同層面的讀書圈，建立線上線下閱讀交流平臺，推動師生、家庭、社區(qū)共同形成愛讀書、讀好書的濃郁文化氛圍。