“高考之后，我們就變成大人了�？蓮膩頉]有一節(jié)課教會我們?nèi)绾巫鲆粋�大人�！比涨吧嫌车挠捌�《少年的你》，除了主演們的演技引起人們津津樂道，對現(xiàn)實問題的映射也成為影片備受關(guān)注的原因。這部影片不但對校園霸凌進(jìn)行了多層面、多角度的描繪，還引發(fā)了關(guān)于青少年成長的思考。

　　在青春題材影視劇中，“成長”是一個闡釋較多的母題。青春有著美麗和浪漫，卻也伴隨著成長帶來的“陣痛”。在成長的交界地帶，他們沒有獲得足夠的生活經(jīng)驗，缺乏妥善保護(hù)自己的能力。在這個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，激烈的成長往往演繹出或緊張或動人的故事。筆者要關(guān)注的，正是青春期少年們?nèi)绾螐拿糟�孤�?dú)走向彼此救贖，最終與世界和解。

　　電影《少年的你》講述了被一場校園意外改變命運(yùn)的兩個少年如何彼此守護(hù)、相伴成長的故事。影片兩位主人公一個是城市“邊緣青年”小北，一個是高考在即的中學(xué)復(fù)讀班學(xué)生陳念。兩個看似沒有交集的人生，卻在陳念舉報同學(xué)校園欺凌后展開了一段段故事。意外的是，相似的身世也促成了二人的相知、相惜。

　　兩個少年都沒有一個溫暖家庭的庇護(hù)，在成長中缺乏他人力量的幫助。在家庭教育缺失、社會教育錯位的困境下，互相成為對方的精神信仰。在這種環(huán)境下，成長起來的少年們具有獨(dú)立意志，對世界充滿解構(gòu)與懷疑。

　　影片中，高考前夕，成績優(yōu)秀的陳念意外將校園欺凌者魏萊推倒致死。小北為了陳念的前程，制造種種嫌疑跡象意為陳念頂罪，并約好了等小北出獄后二人相見。這場策劃看似沒有“破綻”，但劇中年輕警察鄭易為了追求真相，騙陳念說小北已判死刑，導(dǎo)致陳念崩潰并說出了秘密。

　　接下來，陳念勇敢而坦誠地直面罪與罰，小北也不用背負(fù)殺人罪名。影片結(jié)尾，陳念和小北再次一起出場時，他們已然成年。但相比年齡，二人更為深刻的成長來自心靈，他們在彼此鼓勵和救贖中實現(xiàn)成長，并且重新走向了光明。

　　筆者關(guān)注到，在《少年的你》上映后不久，另一部青春題材英劇《去他的世界》第二季也在網(wǎng)絡(luò)平臺推出并引起討論。該劇講述的是來自問題家庭里17歲的古怪少年詹姆斯，和憤世嫉俗的同齡女孩艾麗薩一起離家出走，開始公路旅行并相互治愈的故事。

　　劇中，詹姆斯和艾麗薩惹了一路的麻煩，也在朝夕相處中暗生情愫，他們意外殺死了意圖強(qiáng)奸艾麗薩的中年男人克萊夫而受到警察的追捕，為了能讓艾麗薩免于刑罰，詹姆斯自己攬下殺人的罪責(zé)，后雖免受懲罰卻也意外腿中一彈。歷經(jīng)各種波折，兩人最終幸福走到一起。

　　兩部劇在風(fēng)格上有不同，《少年的你》隱忍、溫情，《去他的世界》則黑色、痛快淋漓。但在筆者看來，這兩部作品在表達(dá)內(nèi)核上有一定的相通之處，正如著名學(xué)者易中天評價《少年的你》：“抱團(tuán)取暖，兩只孤立無援的小動物互舔傷口”。在帶著“喪”的劇情中，卻不乏愛和溫情將觀眾打動，這也是人類美好精神的內(nèi)核之一。

　　但也應(yīng)該看到，不是所有的“陳念”和“小北”都能得到救贖式成長，他們是幸運(yùn)的，而現(xiàn)實中許多青少年遭遇同樣的問題卻可能是另一種結(jié)局。從邊緣青年到象牙塔學(xué)生，每個環(huán)節(jié)、每個群體中的青少年都還須得到社會更多關(guān)注，并且不斷反思總結(jié)，如何更好地為他們創(chuàng)造一個良性成長的環(huán)境。