寧夏鹽池縣系統(tǒng)謀劃多措并舉切實破解教育發(fā)展大班額難題
http://www.ainooo.com2019年12月04日 10:59教育裝備網(wǎng)
近年來,鹽池縣認真貫徹落實習近平總書記“加快教育現(xiàn)代化,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”的重要指示精神,立足實際、多措并舉,全力破解大班額難題。
一是全力保障縣城學位供給。根據(jù)城鎮(zhèn)化進程速度、戶籍制度改革、計劃生育政策調整、城區(qū)布局規(guī)劃及人口流動情況,不斷優(yōu)化年度學校建設計劃,納入政府為民辦實事項目統(tǒng)籌實施,積極增加學位供給,針對當前學位總量不足、縣城擁擠等問題,爭取區(qū)教育廳等相關單位支持,新建第六小學,增加1620個學位,為化解大班額工作奠定了基礎。
二是創(chuàng)新師資輪崗交流機制。創(chuàng)新開展了師資輪崗交流機制,通過“公推比選”等形式,實行城鄉(xiāng)動態(tài)管理,統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量,優(yōu)化教師資源配置,從根本上解決農村學校教師結構性短缺和城鎮(zhèn)師資不足問題。去年一年,通過公推比選的方式交流了21所中小學校長,配備了178名中層干部,選優(yōu)配強了學校班子成員,從小學起始年級交流教師57人,進一步均衡了教師資源配置。
三是改進提升中小學招生服務能力。審慎穩(wěn)妥推進城區(qū)施教區(qū)優(yōu)化調整,嚴控擇校現(xiàn)象,探索了隨機編班、平行分班、抽簽定班等形式,均衡搭配任課教師,逐步消除擇,F(xiàn)象;同時,按照學生大帶小、劃分分流片區(qū)等形式,將縣城內存在“大班額”班級的學生,有組織的進行分流,2019年,共分流學生368人,有效消除“大班額”現(xiàn)象。
責任編輯:董曉娟
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