臨沂市蘭山區(qū)教育系統(tǒng)高度重視防控新冠肺炎疫情期間師生心理健康教育，采取多種措施進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為師生心理健康保駕護(hù)航。

　　一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將心理健康教育納入整體部署。蘭山區(qū)成立了從區(qū)教體局機(jī)關(guān)到各學(xué)校幼兒園的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作小組，并根據(jù)山東省新型冠狀病毒感染肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)有關(guān)文件要求，把師生心理健康教育和心理危機(jī)干預(yù)納入疫情防控整體部署，制定工作方案，在局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，由相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)部署工作落地落實(shí)。

　　二是組建隊(duì)伍，成立心理健康教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)。在教育系統(tǒng)中選拔具有國家心理咨詢師資格證、咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的李麗、姚姝君、李懷美等教師組成全區(qū)線上心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)，制定具體授課時(shí)間、授課教師、授課內(nèi)容和授課平臺(tái)開展“蘭山心理線上大課堂”活動(dòng)，各學(xué)校根據(jù)具體情況選學(xué)、選用。同時(shí)要求各學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要依托學(xué)校心理咨詢室和校外心理咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校心理咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各學(xué)校以班級(jí)為單位做好師生心理狀況摸排工作，為需要幫助的學(xué)生提供必要的咨詢服務(wù)。

　　三是精心組織，科學(xué)開展線上心理健康援助服務(wù)。充分發(fā)揮線上心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì)作用，借助“在線學(xué)習(xí)”平臺(tái)系統(tǒng)，開展“三課一線”心理健康服務(wù)活動(dòng)，通過“線上心理健康教育大課堂”“線上親子成長大課堂”“線上班級(jí)心理大課堂”等陣地普及心理健康知識(shí)，同時(shí)開通心理支持熱線，開展網(wǎng)上“一對(duì)一”心理輔導(dǎo)。臨沂第九中學(xué)每周四晚上通過網(wǎng)絡(luò)直播開設(shè)“家長沙龍”和“學(xué)生成長課程”課程，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)直播舉辦專題講座。2月9日，李麗老師的心理課《“宅”之下的自我管理(情緒篇)》正式通過“在線學(xué)習(xí)”平臺(tái)進(jìn)行直播，80余萬人共同收看了這節(jié)心理輔導(dǎo)課，收到了良好效果。

　　四是加大宣傳，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多形式心理調(diào)控。針對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，在師生群體中可能產(chǎn)生焦慮與恐慌，臨沂十七中、臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂新橋中心小學(xué)等學(xué)校通過學(xué)校微信公眾號(hào)、校園電視臺(tái)和班級(jí)群等線上渠道進(jìn)行疫情知識(shí)宣傳，讓學(xué)生們科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情，掌握防控知識(shí)，消除恐懼和焦慮心理。臨沂第六中學(xué)邀請(qǐng)櫻飛心理咨詢師每周為全校學(xué)生上一節(jié)心理健康課，對(duì)師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂金盾小學(xué)、臨沂金雀山小學(xué)、臨沂北城小學(xué)等充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，通過制作微視頻、創(chuàng)作歌曲和手抄報(bào)等多種形式相互祝福和鼓勵(lì)。

　　五是監(jiān)督到位，成立工作督導(dǎo)專班確保落實(shí)到位。根據(jù)工作方案，各學(xué)校幼兒園開展的師生心理健康方面的工作要有具體工作計(jì)劃、過程記錄和結(jié)果反饋。區(qū)教體局有關(guān)科室組成工作專班，負(fù)責(zé)組織監(jiān)督實(shí)施，統(tǒng)籌推進(jìn)各個(gè)學(xué)校、幼兒園工作開展情況，并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，確保將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。