大渡口區(qū)教委堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、精準(zhǔn)施策，強(qiáng)化“三四五”工作機(jī)制，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　第一，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”，打造疫情防控“主力軍”。成立“崗位堅(jiān)守組”“學(xué)校督查組”“防疫支援組”，由區(qū)教委主任牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢監(jiān)察組長分別具體負(fù)責(zé)，確保師生生命安全。一是崗位堅(jiān)守組。加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)，凝聚思想共識(shí)，規(guī)范學(xué)校防控運(yùn)行機(jī)制，激勵(lì)教委機(jī)關(guān)、各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)在崗工作人員，全力落實(shí)好教育系統(tǒng)各項(xiàng)防疫工作，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。二是學(xué)校督查組。組建以專職督學(xué)、教研員以及教委相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志共40人的學(xué)校疫情防控督查組，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)揮指導(dǎo)、督查職能，督促學(xué)校抓好開學(xué)前準(zhǔn)備工作和開學(xué)后疫情監(jiān)控阻擊工作。三是防疫支援組。在不影響教育系統(tǒng)正常工作的情況下，組建100人左右的突擊攻堅(jiān)隊(duì)伍，在區(qū)委組織部統(tǒng)籌調(diào)配下，緊急馳援區(qū)內(nèi)疫情防控重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作，配合做好聯(lián)防聯(lián)控。

　　第二，強(qiáng)化“四個(gè)到位”，確保延期開學(xué)“不停學(xué)”。立足區(qū)情校情，以“互聯(lián)網(wǎng)”為載體，創(chuàng)新工作舉措，強(qiáng)化“四個(gè)到位”，確�！巴Ｕn不停學(xué)”取得實(shí)效。一是組織保障到位。各校健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。依據(jù)一線調(diào)研情況，及時(shí)研判、制定、優(yōu)化線上教學(xué)方案，做到“一校一案”。強(qiáng)化思想教育、生命教育、體育鍛煉、心理健康指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子保持陽光心態(tài)，助力學(xué)生健康成長。二是宣傳動(dòng)員到位。全區(qū)各學(xué)校通過校園公眾號(hào)、班級(jí)群等，加強(qiáng)溝通交流，疏導(dǎo)家長、學(xué)生焦慮情緒，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整狀態(tài)，積極投入自主學(xué)習(xí)。先后推送相關(guān)信息500余條。三是資源保障到位。整合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育資源，調(diào)試檢測“空中課堂”等線上平臺(tái)，連線指導(dǎo)實(shí)踐課程，確保指導(dǎo)質(zhì)量及規(guī)范運(yùn)行。用好教育部開發(fā)的國家網(wǎng)絡(luò)云課堂，引進(jìn)名校資源選修課堂，整合已開放的名校數(shù)字資源，組織教師協(xié)同備課，開發(fā)校本課程，探索建立集特級(jí)教師、骨干教師于一體的區(qū)域教學(xué)開放、共享課堂。四是督促指導(dǎo)到位。區(qū)教師進(jìn)修校建立專班，持續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討和網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、評價(jià)的指導(dǎo)和督促。

　　第三，強(qiáng)化“五項(xiàng)制度”，密織疫情防控“安全網(wǎng)”。應(yīng)對新冠肺炎疫情，區(qū)教委強(qiáng)化“五項(xiàng)制度”，密織“防護(hù)網(wǎng)”，確保疫情防控舉措落地落實(shí)。一是嚴(yán)格辦公制度。堅(jiān)持全員在崗值班和線上線下集中辦公相結(jié)合制度，委領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)一線、靠前指揮、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，全體機(jī)關(guān)工作人員以及一線教師全面進(jìn)入工作狀態(tài)，確�！巴Ｕn不停研”“停課不停育”。二是嚴(yán)格報(bào)告制度。堅(jiān)持日報(bào)告、零報(bào)告和重點(diǎn)人群隨訪，做到底數(shù)清、情況明。對全區(qū)127所(個(gè))中小學(xué)、幼兒園、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，1450多個(gè)班級(jí)，61608名師生每日開展精準(zhǔn)摸排。建立師生健康臺(tái)賬，掌握師生生活軌跡。三是嚴(yán)格校園管控制度。嚴(yán)格身份、體溫測量和家屬樓隔離制度，強(qiáng)化校園管控。統(tǒng)一升格校園“入門”關(guān)，實(shí)行封閉式管理。進(jìn)入校園嚴(yán)格進(jìn)行身份識(shí)別和登記，無關(guān)人員和車輛一律不得入校。四是嚴(yán)格聯(lián)系制度。對先后排查出的500多名涉鄂人員、160多名與確診學(xué)生病患有接觸的師生、50余名身體健康狀況有異樣的師生堅(jiān)持密切跟蹤調(diào)查，強(qiáng)化心理疏導(dǎo)。五是強(qiáng)化物資保障制度。通過專人負(fù)責(zé)、專庫管理、專冊登記、多渠道采購，千方百計(jì)做好疫情防控物資保障，共籌集100余萬元應(yīng)急資金，緊急采購紅外線耳式測溫儀50只、額式測溫儀200只、噴霧消毒酒精400升，確保假期值班期間各學(xué)校落實(shí)防疫管理要求的物資需求。同時(shí)，廣泛尋求社會(huì)資助，拓寬防控物資籌措渠道。目前，重慶格瑞體育俱樂部捐贈(zèng)30個(gè)米家自動(dòng)洗手機(jī)、5000只一次性醫(yī)用口罩;重慶長文科技有限公司捐贈(zèng)10臺(tái)無醇泡沫免洗手機(jī)器人;重慶軟石教育集團(tuán)捐贈(zèng)5000只一次性醫(yī)用口罩;重慶天源化工廠捐贈(zèng)200公斤消毒液。