市教委《中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案》出臺(tái)后，武清區(qū)教育局出臺(tái)并實(shí)施《武清區(qū)中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”方案》。通過(guò)采取網(wǎng)上指導(dǎo)與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)科學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)相結(jié)合、學(xué)校主導(dǎo)與家庭協(xié)作相結(jié)合的方式，確保學(xué)生在家進(jìn)行高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和健康生活。

　　精心研判，精準(zhǔn)發(fā)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　延期開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)教育局迅速指導(dǎo)各學(xué)�？茖W(xué)制定具體方案，充分利用特殊時(shí)期涌現(xiàn)的先鋒模范事跡，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、防疫常識(shí)、抗疫英雄事跡、安全教育、體美勞教育等充分融入不同學(xué)段的課程方案，確保學(xué)生既能完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，又能提升思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。區(qū)教育局組織專門(mén)力量，通過(guò)對(duì)推送給教師的教學(xué)資源的進(jìn)一步審核精煉，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效率和活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)嚴(yán)格要求各科教師端正教學(xué)態(tài)度，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范網(wǎng)上教學(xué)操作流程，避免出現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)事故。

　　名師引領(lǐng)，多措并舉，提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效

　　區(qū)教研室立即組織建立起由教研員—兼職教研員—學(xué)科教研中心組成員—鎮(zhèn)街、直屬校骨干教師組成的各學(xué)科教學(xué)工作應(yīng)急聯(lián)系群，制定教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，解決教學(xué)中的各類問(wèn)題并推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。區(qū)教育局成立了專項(xiàng)督導(dǎo)組，根據(jù)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)各校不斷調(diào)整方案，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，保證學(xué)生在家的時(shí)光充實(shí)而有意義。

　　加強(qiáng)保障，多維服務(wù)，確保學(xué)習(xí)資源質(zhì)量

　　區(qū)教育局提前將市教委下發(fā)的優(yōu)質(zhì)課程資源進(jìn)行轉(zhuǎn)化保存，指導(dǎo)各校教師根據(jù)需要合理下載使用。同時(shí)積極利用與武清區(qū)現(xiàn)代教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作優(yōu)勢(shì)，引入高質(zhì)量教育教學(xué)資源，并為有遠(yuǎn)程教學(xué)和線上互動(dòng)能力的學(xué)校提供更多教學(xué)資源和互動(dòng)方案。為最大限度確保全區(qū)學(xué)校網(wǎng)站運(yùn)行安全和正常使用，電教中心迅速成立網(wǎng)絡(luò)技術(shù)測(cè)試小組，通過(guò)鑒別和測(cè)試，最終選取了11個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和資源平臺(tái)面向全區(qū)推薦，同時(shí)成立24小時(shí)值守工作組，提供全方位保障。

　　用心守護(hù)，責(zé)任先行，線上指導(dǎo)答疑解惑

　　全區(qū)各學(xué)校以班主任為中心，班級(jí)教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各任課教師都行動(dòng)起來(lái)，提前備課，合理調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子交流互動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，緩解家長(zhǎng)的焦慮情緒，為學(xué)生們打造良好的居家學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境。