8月15日至16日，2024年海安市小學數(shù)學教師暑期全員培訓于實驗小學成功舉辦，全市800多名小學數(shù)學教師積極參與了此次培訓。此次活動特別邀請了江蘇省內知名專家和專業(yè)團隊，圍繞“新課標”“新教材”“新課堂”“新技術”全面展開，為教師暑期“充電”搭建了交流學習的平臺。
青鹿有幸受邀參加本次活動，帶來了紙筆課堂循證新技術的展示，并帶領老師們體驗了智慧紙筆技術在教學中的使用，受到了一致稱贊和好評。
課堂循證技術，是指利用AI智能工具，對課堂教學過程進行數(shù)據(jù)采集、分析和循證，以幫助教師發(fā)現(xiàn)并改進教學問題，提高教學質量。技術通過建立從數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析到數(shù)據(jù)循證的閉環(huán)，促進課堂教學研究從依賴個人經(jīng)驗轉向系統(tǒng)、精準、客觀的數(shù)據(jù)模式。
基于青鹿智慧紙筆系統(tǒng)的循證課堂，學生可以在課前預習、課中互動、隨堂練習、課后作業(yè)等教學環(huán)節(jié)中貫穿使用智能筆進行書寫答題，書寫全過程數(shù)據(jù)將被采集下來，用于學情的智能分析與反饋。
智慧紙筆系統(tǒng)通過伴隨式采集數(shù)據(jù)的智能筆終端，打通“課前、課中、課后”全流程，連接“家�！眻鼍�，實現(xiàn)對教學全場景、全流程的數(shù)據(jù)采集與分析。
比如在課堂教學場景，青鹿智慧紙筆系統(tǒng)可以對學生學習數(shù)據(jù)進行實時收集和分析，幫助教師及時發(fā)現(xiàn)學生的學習難點，以精準調整教學內容。
教師可以借助系統(tǒng)進行隨堂檢測，在學生使用智能筆完成作答后，系統(tǒng)將對作答結果進行可視化呈現(xiàn)，包括客觀題的正確率、作答選項分布等，主觀題可顯示學生的書寫答案，支持回放書寫軌跡、再現(xiàn)作答思維。
在課后作業(yè)應用場景，在學生使用智能筆完成作業(yè)后，系統(tǒng)將對作業(yè)進行智能批改，并為教師提供作業(yè)數(shù)據(jù)報告，包括作業(yè)提交率、作業(yè)用時、作答正確率、訂正情況等，教師可以更有針對性地開展作業(yè)講評、教學備課等工作。
無感采集教學全流程數(shù)據(jù)、及時反饋學生學情的青鹿紙筆循證課堂，給參與培訓的教師們留下了深刻的印象，得到了一致認可與好評。
助推教育數(shù)字化轉型，青鹿智慧紙筆已經(jīng)準備了完備的技術方案、常態(tài)化應用案例，我們將繼續(xù)與用戶攜手同行，立足用戶所需，創(chuàng)新研發(fā)、用心服務，為教育教學改革提供更堅實有效的技術支撐！
注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點。
當前位置：
