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產(chǎn)品型號：XNRBG8015
產(chǎn)品代碼：KJG001
產(chǎn)品價格：1
產(chǎn)品編碼：XNRBG001
計量單位：套
折 扣 率： 0
最后更新：2018-05-08
關 注 度：3387
生產(chǎn)企業(yè)：南京小能人教學儀器有限公司
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產(chǎn)品詳細介紹 2、力學
1 奇怪的碰撞 尺寸:420×290×730；探究課題：探究小球之間的碰撞特點及實驗方法。 套 1
2 袋鼠下坡 尺寸:820×200×90；探究課題：研究物體結構、重心與運動的關系。 套 1
3 自動上坡的旋轉體 尺寸:900×380×205；探究課題：研究重心降低可使物體的勢能轉化為動能 套 1
4 力的大小的測量 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套 套 1
5 靜摩擦力和滑動摩擦力 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套。 套 1
6 杠桿平衡 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套。 套 1
7 斜面省力實驗 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套。 套 1
8 杠桿、滑輪等省力實驗 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套。 套 1
9 測量玩具小車的運動速度 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。軌道、玩具小車。 套 1
10 探究浮力的大小，影響浮力大小的因素 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。水池，支架等。 套 1
11 探究定滑輪與動滑輪的作用 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)實驗模型1套 套 1
12 單擺周期的測量 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺、擺球、細線等。 套 1
13 摩擦力的研究 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套 套 1
14 滴水迷宮 規(guī)格：230×120×130；探究課題：水珠的產(chǎn)生、水珠的行走路徑。 套 1
15 雙人舞 尺寸:700×500×600；探究課題：凸輪機械原理 套 1
16 投球器 尺寸:800×500×800；探究課題：彈性運動原理. 套 1
17 一紙頂千斤 探究課題：力的傳遞與分解。 套 1
18 機翼升力演示儀 尺寸:340×240×450；探究課題：研究風力對機翼的作用。 套 1
19 二力平衡 尺寸:370×200×560；探究課題：探究二力平衡的條件及規(guī)律。 套 1
20 重力方向探究儀 尺寸:500×260×780；探究課題：觀察重力的方向，研究重力方向與重垂線的關系。 套 1
21 會翻跟頭的魔丸 尺寸:600×200×240；探究課題：探究魔丸能夠翻跟斗的條件 套 1
22 模擬傅科擺實驗 尺寸:400×400×700；探究課題：觀察擺動方向的改變和變化規(guī)律。 套 1
23 橋梁的研究 尺寸:600×200×240；探究課題：探究不同橋梁結構及承受力的比較。 套 1
24 滾動的方輪 尺寸:1000×190×140；探究課題：觀察研究方輪在不平的軌道上平穩(wěn)運動。 套 1
25 鋼球爬坡 尺寸:900×380×205；探究課題：探究鋼球會自動向軌道的高端滾動的原因 套 1
26 多軌競速 尺寸:870×300×180；探究課題：比較哪條軌道上的小球先到達。 套 1
27 奇異的翻轉環(huán) 尺寸:600×200×600；探究課題：探究力的分解和分力的作用；探究質點運動時的路程，速度和時間之間的關系。 套 1
28 筋斗鼠 尺寸:600×200×250；探究課題：探究物體能量間的轉化和機械能守恒條件。 套 1
29 潛水艇仿真實驗系統(tǒng) 規(guī)格尺寸:仿真潛水艇350×300×220注：玻璃缸990×550×400探究課題：仿真潛水艇是如何在水中上下自如的？這是運用了力學中什么原理？ 套 1
30 浮沉的小魚 尺寸:150×150×410；探究課題：觀察研究小魚的浮沉與水流等因素有關。 套 1
31 收集分子運動和實驗證據(jù) 尺寸:265×130×200；探究課題：通過實驗探究初中、了解分子在做永不停息的運動，體會分子世界的物理性質。 套 1
32 壓力作用效果探究儀 尺寸:120×120×150；探究課題：探究影響物體所受壓力大小的因素，探究壓力作用效果跟什么因素有關。 套 1
33 重心與穩(wěn)度探究儀 尺寸:500×400×400；探究課題：探究物體的重心高度與其平穩(wěn)程度的關系。 套 1
34 力與機械探究實驗包 拼裝構件數(shù)：74件，以組裝成空氣壓縮機、機械鐘和力和反作用力的關系等模型。 套 1
公司電話：025-83300205
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聯(lián) 系 人：王可芳
網(wǎng) 址：http://www.kczyyjs.com
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研究所產(chǎn)品有：中小學科技館、科技創(chuàng)新實驗室、科學探究實驗室、數(shù)學探究實驗室（計算機數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)）、AI與VR實驗室、人工智能實驗室、創(chuàng)意智造教室、航模探究實驗室、創(chuàng)客實驗室建設方案、機器人實驗室建設方案、新能源與新材料探究實驗室、安全教育實驗室（交通安全、消防安全、自然災害）、低碳與環(huán)保實驗室、高中物聯(lián)網(wǎng)實驗室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普館、生命科學實驗室、初中地理探究實驗室、高中地理探究實驗室、初中生物創(chuàng)新實驗室、高中生物創(chuàng)新實驗室、壁掛式科技館(智慧墻)建設方案、幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室建設方案、通用技術實驗室-設計室建設方案、通用技術實驗室-實踐室建設方案、電子控制技術實驗室建設方案、大篷車展品、中小學STEAM教室、綜合實踐室、勞技實驗室、禁毒體驗館、室外科技館、古代科技教育館、生命鏈康安全體驗教室、社區(qū)科普科技館、示范性綜合實踐基地、綜合實踐活動室、蠶桑科技館
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