產(chǎn)品詳細介紹
虛擬仿真實驗教學平臺
虛擬仿真實驗平臺產(chǎn)品設計是從虛擬仿真實驗應用，實驗學術資源，虛擬實驗室，基礎數(shù)據(jù)，實驗設施五個管理與解決當前問題的維度切入，分別主要解決問題：實驗應用統(tǒng)一管理、虛擬化實現(xiàn)最大化資源共享利用與虛擬現(xiàn)實技術實現(xiàn)虛擬仿真實驗系統(tǒng)建設問題；學術資源共建共享與優(yōu)質(zhì)資源建設問題；把有限的物理實驗空間擴展成無限虛擬實驗室的問題；建設決策采納問題。采用B/S架構加虛擬接入插件，利用應用虛擬化技術，支持任何架構的教學軟件，在任意時間，任何空間、任何終端上使用。主要包含VA虛擬化應用管理平臺，學術資源共建共享平臺，實驗數(shù)據(jù)管理平臺三個基礎平臺以及實驗教務管理系統(tǒng)、虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)、實驗數(shù)據(jù)查詢分析系統(tǒng)構成。通過統(tǒng)一數(shù)據(jù)總線，中心交互庫實現(xiàn)系統(tǒng)間數(shù)據(jù)互通，達到系統(tǒng)整合的目的，同樣服務于應用組合（跨專業(yè)綜合實驗，分崗實驗系統(tǒng)）的數(shù)據(jù)壁壘問題，總體設計如下：
l核心子模塊一：VA虛擬化實驗應用管理子平臺
提供一套校園整體實驗教學應用的統(tǒng)一管理與應用虛擬接入的底層平臺與執(zhí)行環(huán)境，解決校園當前實驗教學應用管理分散、數(shù)據(jù)孤島、不能最大限度開放與共享的問題。
主要功能：
◆實驗教學應用統(tǒng)一管理
◆應用虛擬化接入插件
◆實驗教學應用授權使用
◆實驗教學應用組合
◆實驗教學應用使用統(tǒng)計
◆多服務器負載均衡
◆用戶個性訂閱
l核心子模塊二：實驗學術資源共享子平臺
對實驗指引，教學過程，實驗科研等所用學術資源做統(tǒng)一管理，搭建實驗課件、錄播視頻、互動教材、3D交互動畫、互動教材等閱讀、評價、推送、共建共享環(huán)境，基于統(tǒng)一資源標準建模，提供對外開放資源接口，包括資源管理系統(tǒng)、著錄系統(tǒng)、資源轉換與在線閱讀等工具。
主要功能：
◆實驗學術資源統(tǒng)一管理（含實驗預習題庫）
◆資源瀏覽，個性訂閱
◆資源下載、遠程提交
◆資源評價、推送、全文檢索
◆資源自動收集、整理
◆資源授權、安全管理
◆ 資源統(tǒng)計
◆資源人工與自動審核
◆在線閱讀、轉換、制作工具
l核心子模塊三：虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)
在應用虛擬化核心技術基礎之上搭建校園面向各專業(yè)領域以及各類型實驗的網(wǎng)上虛擬實驗室，提供一整套虛擬實驗教學環(huán)境，無限空間拓展，通過實驗教學管理系統(tǒng)形成實驗計劃、實驗安排、開放式實驗預約、實驗審批、實驗執(zhí)行、結果評價全流程；并通過相關工具實現(xiàn)對實驗過程監(jiān)控、錄播、互動交流；同時兼容實體實驗室管理與教學流程。
l核心子模塊四：實驗數(shù)據(jù)查詢分析系統(tǒng)
實驗數(shù)據(jù)查詢分析系統(tǒng)是對實驗教學管理、實驗教學過程、實驗結果、實驗資源使用等平臺使用過程中產(chǎn)生數(shù)據(jù)進行查詢分析與利用，通過數(shù)據(jù)分析決策系統(tǒng)形成由數(shù)據(jù)到信息的轉換并透過多終端向規(guī)定用戶群體形成智能推送，利于管理者決策；另外利用中心庫以及數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)形成數(shù)據(jù)之間互通，打破“信息孤島”問題。
主要功能：
◆元數(shù)據(jù)管理
◆數(shù)據(jù)查詢
◆數(shù)據(jù)統(tǒng)計
◆數(shù)據(jù)分析
◆信息智能推送
◆數(shù)據(jù)交互
◆數(shù)據(jù)同步
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