新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二師鐵門關(guān)市堅持把義務(wù)教育作為教育改革與發(fā)展的重中之重，把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重，以適齡兒童少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育為目標，以義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)為抓手，努力縮小義務(wù)教育差距，努力推進義務(wù)均衡發(fā)展。

　　加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重頂層設(shè)計。將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為推進基本公共服務(wù)均等化的民生工程，擺上重要議事日程、擺在優(yōu)先發(fā)展位置統(tǒng)籌謀劃。2018年召開5次黨委常委會議研究義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，印發(fā)14份推進義務(wù)教育均衡發(fā)展文件，召開十余次部署推進會議。成立由師市分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的專班，健全橫向配合、上下聯(lián)動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機制，形成分工負責、齊抓共管的工作局面。將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作列入黨委督查工作重點，建立時間倒排、任務(wù)倒逼、責任倒追的督查整改機制，堅持問題導(dǎo)向，強化過程督導(dǎo)，對推進不力、進展滯后的團場和學(xué)校點名督辦、約談問責。

　　落實政府責任，健全保障機制。建立健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額，實行“兩免一補”政策全覆蓋。以“全面改薄”、標準化學(xué)校建設(shè)和信息化建設(shè)為抓手，近五年累計投入4.65億元用于改善學(xué)校辦學(xué)條件。2018年財政追加8622萬元用于補短板、強弱項，23所義務(wù)教育學(xué)校均達到兵團基本辦學(xué)標準。不斷創(chuàng)新和深化教師隊伍管理，通過特崗教師招聘、結(jié)對幫扶、對口支教、援疆計劃等方式緩解師資結(jié)構(gòu)性短缺問題;實施“教師培訓(xùn)模式創(chuàng)新”工程，搭建“聯(lián)片教研”和“網(wǎng)絡(luò)教研”平臺，每年培訓(xùn)校長教師3000余人次，著力提升教師專業(yè)素養(yǎng)。按照中小學(xué)教師工資總額的1.5%安排培訓(xùn)經(jīng)費，將中小學(xué)教師精神文明獎、綜合治理獎、績效目標考核獎列入預(yù)算，中小學(xué)教師平均年工資水平增加1.8萬元，實現(xiàn)中小學(xué)教師待遇與公務(wù)員同等標準，切實落實和保障教師待遇。

　　加強內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)水平。創(chuàng)新教育管理模式，組建華山、八一兩個教育聯(lián)盟，通過對口幫扶、捆綁發(fā)展，實現(xiàn)教育教學(xué)管理、課程、師資等共建共享，促進優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校協(xié)同發(fā)展。與北京師范大學(xué)聯(lián)合開展“跨越式”“先學(xué)后教”等課題研究，試點開展“走班制”“小班化”“四段式教學(xué)法”“德育課程一體化”等一系列教學(xué)改革。組織開展“減負萬里行”活動，實施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升計劃、教育信息化2.0行動計劃，著力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)模式。邀請上海閔行區(qū)教育評估事務(wù)所專家進行管理績效評估，開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動，每年對學(xué)校進行考核定等，以督導(dǎo)評估，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面實施一校一章程建設(shè)工程，倡導(dǎo)一校一品一特色，啟動“義務(wù)教育管理標準化示范�！痹u估工作，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展。