3月份，青島市市南區(qū)教育和體育局以“不忘初心、牢記使命、爭做四有好老師”為主題，聚焦“精兵強(qiáng)將攻山頭，典型引路穩(wěn)陣地”兩條主線，開展師德教育月活動，引導(dǎo)和教育廣大教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)、理念先進(jìn)的高素質(zhì)教師隊伍，切實加強(qiáng)市南區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決師德失范等問題，不斷提高全區(qū)教師職業(yè)素養(yǎng)，樹立教師的良好形象。

　　迅速啟動 扎實推進(jìn)

　　3月5日，青島市市南區(qū)“不忘初心、牢記使命、爭做四有好老師”師德教育月啟動儀式在青島市市南區(qū)第二實驗小學(xué)舉行，通過播放師德師風(fēng)建設(shè)公益片、各學(xué)科教師分享家訪故事、學(xué)生家長代表發(fā)表感言、教師代表向全區(qū)教師發(fā)倡議等形式啟動了全區(qū)師德教育月活動。青島日報、青島電視臺市南新聞、網(wǎng)易等媒體對師德教育月活動進(jìn)行了報道。各學(xué)校、幼兒園也紛紛通過多種方式啟動師德教育月活動，開展教師們喜聞樂見的活動，扎實推進(jìn)師德教育月期間的各項活動。

　　在3月11日的升旗儀式上，全區(qū)學(xué)校、幼兒園3106名教師面向國旗重溫教師誓詞。通過教師宣誓活動，進(jìn)一步堅定教師職業(yè)信念和職業(yè)操守，深刻理解教師職業(yè)責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)教師隊伍的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性，引導(dǎo)廣大教師不忘教書育人初心，牢記立德樹人使命，為辦好人民滿意的教育做出積極貢獻(xiàn)。

　　典型引路 踐行師德

　　按照“典型引路穩(wěn)陣地”這一主線，利用微信公眾號推出兩個專題報道，一是以“強(qiáng)師德，正師風(fēng)，爭做四有好老師”為主題逐校推介各單位在師德師風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)驗做法，二是以“榜樣的力量”為主題推介教師群體中的師德師風(fēng)典型案例。各單位互相借鑒師德建設(shè)工作中的好經(jīng)驗、好做法，為深入推進(jìn)全區(qū)師德建設(shè)營造了良好的輿論氛圍;師德典型案例也在教師群體中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，廣大教師學(xué)有目標(biāo)、趕有動力，以榜樣為引領(lǐng)，以德施教、以德育德，模范遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、為人師表，營造了全區(qū)教師師德師風(fēng)比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

　　暢通渠道 加強(qiáng)監(jiān)督

　　按照“精兵強(qiáng)將攻山頭”這一主線，采取面對面、點對點的方式暢通各種渠道，強(qiáng)化社會、群眾對師德師風(fēng)的監(jiān)督。一是利用期初調(diào)研的契機(jī)，逐校召開家長座談會，直接聽取家長對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議。全區(qū)參與期初調(diào)研的35所中小學(xué)隨機(jī)抽取350余名家長代表參與座談，促進(jìn)家校溝通與交流，集學(xué)校、家庭、社會三方力量，推進(jìn)全區(qū)教師隊伍建設(shè)。二是通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體面向社會公布了師德師風(fēng)監(jiān)督舉報電子郵箱，接受群眾對教師師德失范行為的舉報，建立健全了師德失范行為受理與調(diào)查處理機(jī)制。

　　自查自糾 加大懲戒

　　組織教師開展師德師風(fēng)大討論，各單位就“如何當(dāng)一名人民滿意的教師”“合格教師應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么”等問題進(jìn)行討論，教師參與率達(dá)到100%，教師個人參與討論活動的情況全部記入教師個人《師德師風(fēng)檔案》。根據(jù)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、討論和家長座談情況，各單位認(rèn)真梳理發(fā)現(xiàn)的問題，制定改進(jìn)措施，形成自查報告。自查報告突出了問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效益導(dǎo)向，積極回應(yīng)并堅決糾正群眾反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問題，為營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　提高師德懲戒的針對性、操作性，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》，制訂《市南區(qū)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則(2019年征求意見稿)》，并廣泛征求學(xué)校教師的意見和建議，讓每位教師都參與到修訂過程中。二是把師德表現(xiàn)作為教師績效考核、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。實行師德失范“一票否決”，對于發(fā)現(xiàn)的師德師風(fēng)問題，對于查處的師德失范問題，采取零容忍、一查到底的態(tài)度，綜合施策，加大懲戒力度，依法依規(guī)嚴(yán)肅懲處，絕不姑息。