寧波有高校16所，擁有全日制在校生16萬人。寧波對高校思想政治工作的體制機制、育人理念、隊伍建設(shè)和條件保障等方面進行系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃，啟動高校思政工作改革，聚焦高校思政關(guān)鍵領(lǐng)域和短板弱項，梳理出54項改革任務(wù)清單以及每所高校5項至7項攻堅任務(wù)清單，明確完成時間和實施路徑，打通高校育人的“最后一公里”。

　　思政理論課的專任教師配備就在改革和攻堅任務(wù)清單內(nèi)。各高校實施思政理論質(zhì)量提升工程，加大人才引進培養(yǎng)力度，以更優(yōu)厚的待遇吸引思想政治理論課高層次人才，通過大學科、跨學科建設(shè)，加強思政理論課專任教師建設(shè)，加強輔導員專業(yè)教學培養(yǎng)，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀輔導員轉(zhuǎn)任思政理論課教師。眼下，寧波高校思政理論課專任教師數(shù)量從2017年的160名增加至220名。實施思政理論課教師素質(zhì)提升計劃，重點培養(yǎng)40名市名師和中青年骨干教師。實施課堂教學質(zhì)量提升工程，設(shè)立總額200萬元的思政理論課教學改革項目經(jīng)費，組織每名思政理論課教師參與課改，培育和推廣一批精品思政理論課。

　　與此同時，構(gòu)建思政全社會育人體系。寧波成立市中國特色社會主義理論體系研究中心，推進思政教育全課程覆蓋，將課堂價值引領(lǐng)要求寫進人才培養(yǎng)方案、寫進教學大綱、融入課堂教學，逐步構(gòu)建起思政理論課、綜合素養(yǎng)課和專業(yè)課程“三位一體”的課程思政體系。

　　此外，在甬高校改革課堂教學形式，把傳統(tǒng)文化、紅色文化、“寧波幫”精神等融入課堂教學和育人過程;將思政課堂搬到革命老區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村，開展現(xiàn)場教學，讓學生領(lǐng)悟社會的政治擔當和倫理責任;依托學校書院建設(shè)，將思政教育延伸到學生生活社區(qū)。同時推進混合式網(wǎng)絡(luò)試點教學。

　　整合社會資源全員育人。“知行新說——百名兼職思政導師進高�！被顒樱�聘請黨政領(lǐng)導干部、各領(lǐng)域?qū)＜覍W者等為兼職導師，在學校、社區(qū)、企業(yè)車間為大學生講述中國故事、浙江故事、寧波故事和身邊故事，深受學生喜愛，被譽為“有泥土味的家常話”和“有人情味的思政課”。16所在甬高校培育132個青年大學生學習小組，貼近學生學習生活實際，精心設(shè)計思想政治教育微課程，通過朋輩宣講，推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。