7月17日，省教育廳黨組召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研成果交流會，集中交流主題教育調(diào)研成果，研究部署深化主題教育工作。

　　省委第一批主題教育第六巡回指導(dǎo)組組長、省政協(xié)社會和法制委員會副主任王靈英出席會議并講話，省委第一批主題教育第六巡回指導(dǎo)組副組長、省婦聯(lián)副巡視員崔海華出席會議。會上進行了政治理論學(xué)習(xí)、重溫了入黨誓詞。

　　省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長王海燕主持會議并作了題為“控輟保學(xué)成果的鞏固——以東鄉(xiāng)縣為例”的調(diào)研成果交流發(fā)言。廳領(lǐng)導(dǎo)徐宏偉、時寧國、雷江紅、陳繼宗、張曉東、余曉東和蘭州新區(qū)職教園區(qū)管委會副主任朱廷珺、何泳忠等先后作了題為“一帶一路”高校聯(lián)盟論壇運行機制、問題和對策”“新時代甘肅職業(yè)教育人才貫通培養(yǎng)模式研究”“推進省管高校紀(jì)檢監(jiān)察改革問題調(diào)研”“校園欺凌防范的難點與對策調(diào)研”“關(guān)于推進廣河縣等縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的調(diào)研”“‘安寧五校戰(zhàn)略聯(lián)盟’跨校選課實施效果不理想的問題調(diào)研”“甘肅省深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅的對策研究”“職教園區(qū)共享教學(xué)資源服務(wù)能力與效果調(diào)查”“蘭州新區(qū)職教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)狀問題及對策”的調(diào)研成果交流發(fā)言。圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，緊密結(jié)合分管工作實際，逐一深入地交流了調(diào)研成果和解決問題的對策措施。每位同志發(fā)言后，王海燕都逐一進行了點評。

　　在聽取大家的發(fā)言后，王靈英指出，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)以上率下，做出了表率和示范，全廳的主題教育開展的有聲有色，扎實有效。把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、狠抓落實四項重點措施始終貫穿在主題教育當(dāng)中，達到了邊學(xué)邊查邊改，成效明顯。下一步要按照習(xí)近平總書記近期對開展主題教育的新要求，抓思想認(rèn)識到位，檢視問題到位，整改落實到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，把主題教育引向深入，開展好各項工作。

　　王海燕強調(diào)，省教育廳系統(tǒng)要進一步提高政治站位，把主題教育抓深抓實抓細(xì)。把這次調(diào)研成果運用到工作實踐中，形成推動工作的合力。要深化學(xué)習(xí)，不斷檢視問題，為下一步開好專題民主生活會打好基礎(chǔ)。抓好基層的學(xué)習(xí)教育，作出表率，把好方向，務(wù)求實效。要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，抓好各項工作。

　　廳機關(guān)、廳直屬單位副處級以上干部參加會議。

　　按照省委主題教育的總體部署和要求，省教育廳系統(tǒng)堅持以“不忘初心使命在肩、凝心聚力辦人民滿意教育”為主題，著眼解決全省教育實際問題，聚焦教育熱點難點問題，邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊對照檢查。在學(xué)習(xí)調(diào)研過程中，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)層面確定了8個調(diào)研主題，蘭州新區(qū)職教園區(qū)層面確定了2個調(diào)研主題，廳機關(guān)各處室確定了26個調(diào)研主題。從6月24日開始，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員以上率下，沉下身子了解民意、深入一線查掌實情，有所側(cè)重地開展了調(diào)研，形成了高質(zhì)量的調(diào)研報告。編印了《中共甘肅省教育廳黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研成果匯編》。

　　在為期一個月的調(diào)研中，省教育廳堅持以“六看”抓調(diào)研，刀刃向內(nèi)檢視問題。一是向上看，對標(biāo)對表中央和省委決策部署，緊扣主題教育目標(biāo)要求開展調(diào)研。廳直各單位對標(biāo)中央和省委決策部署貫徹落實情況，改變選擇調(diào)研目標(biāo)回避矛盾、針對性不強的現(xiàn)象，通過深入開展調(diào)查研究找到破解難題的“金鑰匙”，推動各項工作落實。派出4個督導(dǎo)檢查組深入25個廳直屬事業(yè)單位，對標(biāo)對表中央、省委主題教育目標(biāo)任務(wù)進行全面督查，全面夯實落實主題教育目標(biāo)任務(wù)的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)。二是向下看，回應(yīng)群眾關(guān)切，圍繞教育需求破解難題。本輪調(diào)研，在頂層設(shè)計上有效針對了當(dāng)前教育領(lǐng)域的普遍需求，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員都承擔(dān)了調(diào)研項目，調(diào)研內(nèi)容涉及到控輟保學(xué)、校園欺凌防范的難點與對策等8個方面。廳直屬單位普遍聚焦群眾關(guān)切，在適齡兒童入學(xué)難、入園難等公眾教育需求熱點問題上開展調(diào)研，突出了調(diào)研的實用性和合理性。從調(diào)研過程反饋的情況看，群眾對調(diào)研內(nèi)容給予充分肯定，基層反響強烈。三是向內(nèi)看，尋找自身差距、檢視自身問題。廳機關(guān)27個處室及機關(guān)黨支部，對照主題教育目標(biāo)要求，結(jié)合“強抓落實年”目標(biāo)舉措進行對照檢查，聚焦檢視工作作風(fēng)推進中心工作，圍繞履行業(yè)務(wù)職能回應(yīng)基層需求。廳黨組主要負(fù)責(zé)人聚焦加強自身建設(shè)為全體黨員干部、所在支部黨員干部、聯(lián)系單位作了3次專題黨課，把解決自身問題融入主題教育重要內(nèi)容。四是向外看，認(rèn)真聽取廣大師生訴求，主動征求群眾意見。在主題教育專題網(wǎng)站設(shè)置了“在線意見箱”，在廳機關(guān)指定場所設(shè)置了“主題教育意見箱”。結(jié)合近兩年“放管服”改革實施項目面向基層單位征求意見、聽取建議，收集了30多條反饋意見，納入“抓落實”具體目標(biāo)。五是橫向看，認(rèn)真聽取不同部門、職能交叉處室的意見與建議。結(jié)合主題教育問題調(diào)研，廳機關(guān)處室對近兩年長線推進的工作、部門協(xié)同落實的工作、本單位督導(dǎo)推進的工作進行系統(tǒng)比對、整體回顧，重點橫向查找部門之間協(xié)同推進工作的職能缺位問題、主動作為問題、履職盡責(zé)問題找短板、補差距、抓落實。六是縱向看，對老問題進行“回頭看”，新老問題同步部署、協(xié)同解決。針對近年來，教育系統(tǒng)重點推進實施的改革任務(wù)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育脫貧攻堅等中心工作，廳黨組聚焦突破難題、破解難點，在調(diào)研部署上堅持縱向檢視，既調(diào)研納入事業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的實施成效，又注重調(diào)研解決當(dāng)前制約教育發(fā)展的緊迫性問題，“回頭看”過程管理、長遠看實施成效，通過實地走訪、明察暗訪、重點約訪等形式，確保調(diào)研結(jié)論體現(xiàn)實情、客觀精準(zhǔn)。