最近，一些能夠識(shí)別人臉的攝像頭翻進(jìn)國內(nèi)學(xué)校的院墻，備受輿論指摘。不管學(xué)生是逃課，還是上課打瞌睡、玩手機(jī)都逃不過這個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng)的“法眼”。這雙冷酷之眼喚起了許多人對(duì)曾經(jīng)高中班主任無處不在的恐懼，更掀起了關(guān)于教育初衷的大討論。

　　同一個(gè)世界，同一種擔(dān)憂。近日，瑞典一所高中使用人臉識(shí)別系統(tǒng)記錄學(xué)生的出勤，學(xué)校董事會(huì)被認(rèn)為對(duì)學(xué)生個(gè)人信息的處理不符合歐盟《通用數(shù)據(jù)保護(hù)條例》(GDPR)的規(guī)定。 瑞典數(shù)據(jù)監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)當(dāng)?shù)匾凰�高中開出一張金額為20萬瑞典克朗(約合人民幣14.7萬元)的罰單。

　　而在美國紐約州北部的洛克波特市，當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校本預(yù)計(jì)從今年9月開始使用人臉識(shí)別系統(tǒng)，用140萬美元的國家補(bǔ)助金安裝數(shù)十個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)潛在罪犯進(jìn)行監(jiān)測(cè)。這項(xiàng)計(jì)劃也被美國教育部叫停。

　　事實(shí)上，人臉識(shí)別系統(tǒng)早在城市管理中就被廣泛應(yīng)用。警察用它們比對(duì)犯罪分子和失蹤人員，交警用它們監(jiān)控交叉路口，以捕捉超速和違反交規(guī)的汽車。去年，國內(nèi)警方依靠人臉識(shí)別技術(shù)在張學(xué)友演唱會(huì)上抓捕約60名犯罪嫌疑人或在逃人員，還一度成為人們津津樂道的話題。

　　但自人臉識(shí)別技術(shù)誕生之日起，人們對(duì)這項(xiàng)技術(shù)的擔(dān)憂從未停止。在每個(gè)公園、街道攝像頭下甚至許多看不見的地方，你無法預(yù)知哪一刻你的表情會(huì)被無聲狩獵，更不知這些數(shù)據(jù)存儲(chǔ)時(shí)長、位置和使用用途，潛在安全風(fēng)險(xiǎn)難以評(píng)估。

　　今年5月，美國舊金山監(jiān)事會(huì)以絕對(duì)多數(shù)的投票結(jié)果，決定禁止舊金山警方使用人臉識(shí)別軟件來查找罪犯。高新科技公司眾多的這座城市，成為美國第一個(gè)推出人臉識(shí)別禁令的城市。不久后，馬薩諸塞州的薩默維爾市議會(huì)也通過了禁止在公共場(chǎng)所使用面部識(shí)別軟件的法令。

　　當(dāng)人臉識(shí)別技術(shù)進(jìn)入校園，則變成一個(gè)更加嚴(yán)峻的問題。

　　安全本是人臉識(shí)別技術(shù)在校園應(yīng)用的最初方向。在美國一些校園槍擊事件頻發(fā)的地方，人臉識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)順理成章地進(jìn)入校園。

　　今年，位于美國底特律市的直布羅陀公立學(xué)校，專門斥巨資引入新型數(shù)字安保攝像機(jī)，可以讓管理員和當(dāng)?shù)鼐�察監(jiān)控學(xué)校入口、走廊和其他區(qū)域，以防持槍分子潛入。這個(gè)學(xué)校的安全委員會(huì)負(fù)責(zé)人自豪地表示：“在采取措施讓學(xué)生更安全時(shí)，我們從來沒有遇到任何阻礙�！�

　　該區(qū)學(xué)校向家長寫信稱，他們將監(jiān)視重點(diǎn)放在“性犯罪者，被停學(xué)的學(xué)生，被停職或休假的員工等”，并承諾視頻片段將保留60天，之后將從服務(wù)器中刪除，“不會(huì)記錄任何其他地區(qū)學(xué)生、工作人員或訪客的行動(dòng)”。

　　但這項(xiàng)承諾并沒有讓擔(dān)憂者放心。在美國，任何年齡學(xué)生的生物識(shí)別數(shù)據(jù)均受《家庭教育權(quán)和隱私權(quán)法案》的約束，該法旨在保護(hù)學(xué)生教育記錄的隱私。而洛克波特市區(qū)學(xué)校的這項(xiàng)應(yīng)用，讓紐約大學(xué)教育學(xué)院的教育顧問斯蒂芬妮·科伊爾感覺，“這正在向孩子們傳遞這樣的信息，他們是不可預(yù)測(cè)的潛在罪犯”。她和其他人聯(lián)合致函紐約州教育部，反對(duì)在學(xué)校使用這項(xiàng)技術(shù)�！皩W(xué)生應(yīng)該把學(xué)校視為一個(gè)值得好好學(xué)習(xí)的地方，他們不應(yīng)該擔(dān)心他們的每一個(gè)舉動(dòng)都受到監(jiān)控�！�

　　而另一些反對(duì)者認(rèn)為，洛克波特市區(qū)學(xué)校尚未發(fā)布關(guān)于引進(jìn)的人臉識(shí)別系統(tǒng)準(zhǔn)確性的任何數(shù)據(jù)�！爱�(dāng)系統(tǒng)出錯(cuò)時(shí)，誰在被監(jiān)控列表中并不重要�！币晃环�律隱私顧問說，“如果一個(gè)進(jìn)入攝像頭的人被錯(cuò)認(rèn)成威脅者遭到誤會(huì)，下一步補(bǔ)救措施是什么?”

　　當(dāng)是否應(yīng)該使用人臉識(shí)別系統(tǒng)維護(hù)校園安全尚在激烈辯論階段時(shí)，用它來保證出勤率和提高聽課效率則同引發(fā)更大的爭(zhēng)議。

　　在瑞典數(shù)據(jù)監(jiān)管機(jī)構(gòu)認(rèn)為，在日常環(huán)境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行攝像監(jiān)控等行為侵犯了學(xué)生的隱私。因?yàn)閷W(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤率完全可以通過其他方式完成，而這些方式都比人臉識(shí)別技術(shù)對(duì)學(xué)生權(quán)益的侵害要小得多。

　　更何況，人臉識(shí)別技術(shù)對(duì)情緒的識(shí)別尚處于研究階段。賓夕法尼亞州立大學(xué)的一個(gè)研究小組進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，機(jī)器在識(shí)別人類情感時(shí)，人體可能比面部更具參考性。一位研究員表示，“我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)肢體語言解釋情緒很復(fù)雜，即使人類也存在許多不一致之處。”何況在目前機(jī)器有限的識(shí)別能力范圍內(nèi)，要做到對(duì)學(xué)生上課時(shí)的表情精確分析，仍為時(shí)尚早。

　　更重要的是，教育本就是一套教學(xué)相長的系統(tǒng)工程。人臉識(shí)別技術(shù)的濫用會(huì)讓人人自危。

　　在中國學(xué)校使用人臉識(shí)別技術(shù)的消息曝出兩天后，教育部科學(xué)技術(shù)司司長雷朝滋在接受記者采訪時(shí)表示，“(對(duì)于人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用)我們要加以限制和管理�，F(xiàn)在我們希望學(xué)校非常慎重地使用這些技術(shù)軟件�！�

　　其實(shí)，盡管人臉識(shí)別技術(shù)一進(jìn)校園便成為抵制的對(duì)象，并不意味著人們因此因噎廢食。使用其基本原則，應(yīng)該是被監(jiān)控者知情同意和最大程度的隱私保護(hù)。

　　近日，美國伊利諾斯州和德克薩斯州通過生物特征識(shí)別法，要求收集和使用人臉識(shí)別的公司和個(gè)體必須遵循一套基本的隱私協(xié)議。要求包括在收集前得到知情同意、規(guī)定數(shù)據(jù)保護(hù)義務(wù)和限制保留位置、禁止從生物特征數(shù)據(jù)中獲利等。

　　在歐洲，據(jù)歐盟委員會(huì)的高級(jí)官員透露，他們正在計(jì)劃一項(xiàng)關(guān)于人臉識(shí)別數(shù)據(jù)使用的立法，這將賦予所有歐洲居民明確的決定權(quán)，“知道人臉識(shí)別數(shù)據(jù)何時(shí)被使用”。一組歐洲隱私監(jiān)管機(jī)構(gòu)希望將面部識(shí)別數(shù)據(jù)重新分類為“生物識(shí)別數(shù)據(jù)”，這意味著收集數(shù)據(jù)時(shí)需要對(duì)方明確的同意以及其他更嚴(yán)格的隱私保護(hù)。

　　但這依然有很長的路要走。其實(shí)更令人害怕的是，在人臉識(shí)別技術(shù)無孔不入地延伸后，人類只會(huì)變成一臺(tái)臺(tái)監(jiān)控?cái)z像頭下流水線上的冰冷機(jī)器，或者擅長使用肢體和表情掩飾情感的“戲精”。而在這背后，是人們關(guān)于讓渡安全還是讓渡隱私的矛盾。

　　早在兩年前的一部科幻劇《黑鏡》中，這種矛盾的結(jié)局已可窺見。一位焦慮的母親時(shí)刻害怕孩子受到傷害，從小給孩子身體植入芯片，便可以通過iPad隨時(shí)監(jiān)視孩子的動(dòng)態(tài)，還可以主動(dòng)把孩子眼中任何涉及血腥、暴力和色情的內(nèi)容都打上馬賽克。在故事的最后，母親的“含辛茹苦”最后只換來了女兒義無反顧的反抗和逃離。