3月18日，自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部印發(fā)《關于加快建立同疫情防控相適應的校園教學秩序實施方案》。根據《方案》，3月25日前，高三和初三年級學生原則上恢復正常教學。

　　《方案》要求，要嚴格執(zhí)行因時、分類、錯峰開學的總要求，積極做好各項準備工作，補短板、堵漏洞，落實落細落地各項規(guī)章制度，確保教職員工及學生生命安全和身體健康，加快構建與疫情防控相適應的教育教學秩序。中小學　(含縣級職教中心)根據區(qū)域疫情風險等級、交通狀況、應急準備、學校人群密度、學齡階段特點等，實行錯區(qū)域、錯層次、錯時開學;高等學校、區(qū)屬中等職業(yè)學校實行“一校一策”，有序安排學校分類錯時開學。中學先安排高三、初三等畢業(yè)年級返校，經過一定間隔期后，其他年級陸續(xù)返校。高校和區(qū)屬中等職業(yè)學校畢業(yè)年級先返校，根據生源構成等因素合理安排學生返校時間段，避免發(fā)生人員聚集。各學校要嚴格按照教育部要求，提前做好體溫監(jiān)測設備、口罩、消殺劑等防護物資準備，確保食堂、超市、便利店等校園生活必需商品和物資供應有序、價格穩(wěn)定，做好學生食宿和生活保障。

　　根據《方案》，各地各學校要精準摸排和掌握返寧返校教職工和學生的健康狀況。開學后，各學校要嚴守校門，加強封閉式管理，堅決做到未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對有發(fā)燒、咳嗽癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。要做好開學前后的教學銜接，精準掌握學生居家學習情況，診斷評估學習質量，有針對性地制定教學計劃，保證線上教學與開學后教學工作有效銜接。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，要落實個性化線上教學輔導。要加強對抗疫一線人員子女和農村留守兒童等重點群體的學習指導和關心關愛。