滬上15.2萬名高二初二學(xué)生返校開學(xué)
http://www.ainooo.com2020年05月09日 16:02教育裝備網(wǎng)
6日,上海約15.2萬名高二、初二年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)。校園里學(xué)生密度增加,學(xué)校如何安排好分批上下學(xué)?用餐安全如何保證?本市各校以嚴(yán)密的防疫措施和應(yīng)急演練全方位布控,迎接學(xué)生重返校園。
牢記防疫七部曲進出教室單向行
昨天7時左右,華東師范大學(xué)附屬外國語實驗學(xué)校迎來初二學(xué)生返校復(fù)學(xué)。記者在白玉路校門口看到,地上已畫上白色圓點,入校學(xué)生按點位保持“社交距離”,依次有序入校。7時,初三學(xué)生陸續(xù)入校;10分鐘后,初二學(xué)生依次進校……入校速度很快,兩個年級的學(xué)生30分鐘左右就完成了入校。紅外測溫儀沒有提示有人體溫過高。
一進校門,每位學(xué)生就收到一份《防疫七部曲——華外實驗學(xué)校在校防疫行為規(guī)范指南》。《指南》從晨檢進校、進教室、課間休息、如廁、茶水間接水、午餐、離校回家七大方面,以圖示形式,一一做出詳細(xì)規(guī)范,簡潔明了。初二(2)班學(xué)生顧追憶的教室在教學(xué)樓二樓,進校門后,她按地貼指示,隨著一條專用通道走進教學(xué)樓!伴_學(xué)后,學(xué)生進教學(xué)樓有專用通道,教學(xué)樓另一側(cè)則有專門的應(yīng)急通道!鳖欁窇浾f,回到久違的校園,雖然和以往有點不同,比如進校園要走測溫棚、小伙伴要保持社交距離、上學(xué)前家里提前備好備用的口罩和濕巾紙,但感覺更要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會。
初二第一課,從7時30分至8時是防疫應(yīng)急演練。此前,每個班級的班會課上已提前進行了培訓(xùn)!按蠹移綍r要保持社交距離,減少肢體接觸,課間避免交頭接耳……”記者發(fā)現(xiàn),教室也實行單向流動管理。進出教室,學(xué)生和老師須“前門出,后門進”。一位老師解釋,這是因為洗手液、額溫槍等防疫物品擺放在前門口,學(xué)生出了前門后要洗手。比如中午時,從前門出來,領(lǐng)好盒飯,再從后門進教室,確保雙手清潔衛(wèi)生。教室里,每列課桌之間相隔一米,每張課桌的腳下都有紅色的三角地標(biāo),確保課桌的間隔距離。
按照學(xué)校的要求,每位學(xué)生一日至少要進行4次測溫——來學(xué)校前,先測體溫;通過測溫棚,再測一次;進教室后,由班主任老師測體溫,午飯后還有一次測體溫。體育課后,老師提示學(xué)生不僅要用水來清洗雙手,還要用免洗洗手液再洗一下。保潔阿姨負(fù)責(zé)茶水間、洗手間等公共區(qū)域的消毒,老師在衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教室消毒以及消毒液殘余的清除。最重要的是,學(xué)生下課后須直接回家,不要去附近超市晃悠。
課間延長五分鐘學(xué)生分時倒開水
為迎接初二學(xué)生“回家”,延安初級中學(xué)在4月30日就進行了返校復(fù)學(xué)的全流程防疫防控應(yīng)急演練,老師模擬學(xué)生入校、教室上課、課間活動、用餐以及突發(fā)狀況等場景。
在延安初級中學(xué)延安西路校區(qū),師生進校時保持安全距離,佩戴好口罩,每周第一天需出示健康狀況信息登記表,教師出示隨申碼,學(xué)生出示每日健康記錄表,進行紅外線體溫檢測。若體溫異常者進行復(fù)測,帶至臨時留觀處復(fù)查。
第一節(jié)課上課前,班主任負(fù)責(zé)收集學(xué)生每日健康記錄表,觀察學(xué)生有無異常,并統(tǒng)計班級人數(shù)。如有異常情況,及時帶至隔離室。班主任組織學(xué)生開窗通風(fēng),課間休息延長5分鐘,學(xué)生在老師的疏導(dǎo)下,分時上廁所,分時倒開水。每個班級由任課老師配合班主任組成一個工作團隊,協(xié)助班主任共同開展對學(xué)生的管理。就餐前,學(xué)生使用免洗洗手液洗手,有序間隔領(lǐng)取餐盒,一半同學(xué)到備用教室用餐,一半同學(xué)在本班用餐,將脫下的口罩放置在信封或保鮮袋內(nèi),教師維持就餐秩序,禁止學(xué)生講話、交換食物。午餐后,班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進行檢查,包括測溫、觀察學(xué)生有無異常等。
延安初級中學(xué)校長許軍說,為防控疫情,保障師生安全返校復(fù)學(xué),學(xué)校、老師、家長、學(xué)生要形成一個牢固的聯(lián)盟,時刻繃緊防疫這根弦,創(chuàng)造安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
責(zé)任編輯:董曉娟
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